Správná výživa česneku v červnu může výrazně ovlivnit jeho růst a přinést vám větší a chutnější stroužky – chce to však správné hnojení. Česnek je totiž podle webu iReceptář poměrně náročný na živiny. A jejich příjem se zintenzivňuje právě na začátku léta.

Jaké živiny česnek potřebuje

Mezi ty klíčové patří dusík pro růst listů, fosfor pro zdravý vývoj kořenů a cibulí a draslík pro celkové zdraví rostlin. S výživou této zeleniny vám může skvěle pomoci právě dusičnan amonný. Ten by se měl v ideálním případě aplikovat dvakrát během června. První aplikace by měla proběhnout na začátku měsíce, aby se podpořil vývoj listů, který je klíčový pro fotosyntézu a produkci energie. Druhá aplikace by měla proběhnout v polovině měsíce, aby se podpořila fáze tvorby velkých a chutných stroužků.

Pro aplikaci rozpusťte tři polévkové lžíce dusičnanu amonného v 10 litrech vody. Tento roztok je třeba nalít kolem česneku nejlépe na vlhký záhon a zajistit, aby pronikl hluboko do půdy a dostal se skutečně až ke kořenům. Tohle hnojivo ovšem nikdy nestříkejte na listy rostlin, aby nedošlo k jejich nechtěnému popálení, jak varuje web AbecedaZahrady.

Česnek zaprašte popelem, po tomto hnojivu rostou palice do nevídaných rozměrů

Močovina a dřevěný popel také pomohou

Kromě dusičnanu amonného poskytují základní živiny i další zdroje – skvělá je například močovina a dřevěný popel. Jak na to? Smíchejte jednu polévkovou lžíci močoviny s 10 litry vody a touto směsí zalijte česnek na začátku června. Podpoříte tím bujný růst a vývoj opravdu velkých, zdravých a silných cibulí.

iZdroj fotografie: Pixabay

Ale nezapomínejte přitom ani na dřevěný popel, který je vynikajícím zdrojem draslíku a dodává vaší oblíbené zelenině také všechny nezbytné stopové prvky v čele vápníkem a hořčíkem. Jak popel použít? Já ho jednoduše zaliju vodou, nechám pár dní vylouhovat a pak použiju jako zálivku. Dvakrát během června to obvykle stačí. A pokud chcete vyzkoušet hnojení z plevelů, mohla by vám přijít vhod i kopřivová kejda, o níž už Chalupáři-Zahrádkáři také psali.